松永　真由美　先生に講義をしていただきました

授業の感想と意見(Ｓさん）
今回の講義は、工学部の松永先生による講演でした。全身赤色で染まっていたの
がとても印象的でしたが、とてもわかりやすく、面白いお話がとても記憶に残っていま
す。色や光の三原色についての実験の時も、先生が自ら実験道具を持ってこられて
私たちの為に一つ一つ丁寧に教えてくださったおかげで「なぜ色は見えるのか」という
質問の答えも知ることができました。そして、非常に興味深かった、ブラックホールの
原理も改めて学ぶことができました。先生から言われた「５０年後、１００年後の為に
貢献できる人材」となり、また「人を笑顔にさせる」事の出来る人間になりたいと思い
ます。今回は自分のこれからの生き方についても学べる素晴らしい機会となりました。

授業の感想と意見(Ｎさん）
「電波」というものが意外に身近にあるのだと思いました。私たちが普段意識していな
くても、電波があるから、今現代の生活ができているのだと思うと、工業の力は凄いと
実感しました。人を笑顔にしてくれる工業や技術が増えていって欲しいです。話の中で
特にブラックホールを発見した人の言葉が印象的でした。人と同じことをしなければな
らない時もあると思いますが、活動の中で人が嫌と思う事でも率先してしようとする、
そういう「違うこと」をしていきたいと思います。

総合体育大会壮行会を実施しました

丹下　晴喜　先生に講義をしていただきました

授業の感想と意見(Tさん）
私はホームレス問題について他人事であると思っていました。でも今日の話から
ホームレス問題は松山市でも起こっていることを知り、とても驚きました。人々の生活
を守るための法律もあるのに、実際に適用されるケースがとても少ないことも知り衝撃
を受けました。この問題は人権について、社会全体のことについても考えなくてはな
らないので、とても難しい問題だと思いました。でも、少しでもホームレス襲撃事件な
どの悲しい事件をなくしていくためにも、私たちの持っている「ホームレスの人達の悪
いイメージ」をなくしていくことが先ではないかと思いました。

授業の感想と意見(Ｄさん）
今までホームレスと聞くと、かわいそうとか、怖いとか、ひどいイメージしかありませ
んでしたが、今回の講義を聞いて、ホームレスへのイメージや考え方が変わりました。
貧困のためにホームレスの人が多くなるのならば、貧困を作らないように、国全体で
考えていくべきだと思いました。また他人ごとではないということに気づくことができた
ので、いろんな問題を一つずつ解決していけたらと思いました。

２年生夏季高大連携プログラム
応用科学探求「古代鉄」

救急法講習会を実施しました

防災避難訓練を実施しました

キャリアプランニング⑤

授業の感想と意見(Sさん）
今回のテストでは、88点をとることができた。３問のうち１問は見落としだったので次
からはしないようにしたい。あとの２問は、意味を間違えていたのでちゃんと復習して
検定当日は間違えないようにしようと思った。これまでやってきたテストで、だんだんと
解くスピードが速くなってきたのが自分ではっきり分かったのでうれしかった。これから
検定まで、問題をたくさん解きながら、言葉の意味をちゃんと理解しておきたい。日本
語検定３級をとるために、自分の苦手とする「敬語」「慣用句」を中心に勉強しようと
思った。

授業の感想と意見(Sさん）
古文のように使役だとか、文節に分けるといったことを今までしていなかったけれど
これからは単語に区切って分解して、品詞に分けるという事をしていこうと思いました。
今日の「実践２」で最後の問題の意味を間違えてしまいました。私は、今までその意味
であっていると思っていたので驚き、先生が間違えたのでは？と疑ってしまいました。
このような思い込みがあるから、日本語は廃れていくのだと思いました。これからは、
テレビで言っていることをうのみにするのではなく、自分で疑問に思ったことは調べる
という事をしていきたいと思いました。そうやって定着させたいと思います。

神森　達雄　先生に講義をしていただきました

授業の感想と意見(Tさん）
私は、今日の講義や実験で少し難しく感じるところもあったけれど、だいたいのこと
は理解できたと思います。中学校や他の高校でやることが少ない実験は、とても興味
深く、班の人たちと協力することができました。中学校の時、物理が苦手だった私に
とって、今回の講義はその「とっつきにくい」イメージをなくしてくれるものとなりました。
何事にも積極的に取り組んでいくことをこれからも続けたいです。

授業の感想と意見(Nさん）
テキストを見て、話を聞くだけでは全然わからないだろうなと思う内容でした。しかし
今日は実験をしながらだったので楽しかったです。銅の円筒に磁石を通したときに２
秒もかけて磁石が落ちてくる様子はすごく不思議で興味深かったです。また、最後の
磁石が浮く実験は感動して思わず「おぉー！！」と声が出ました。浮く意味をきいて
”なるほど”と思えたのが嬉しかったです。

教育実習生着任式

キャリアプランニング④

授業の感想と意見(Ｗさん）
今回のテストで、私は敬語が苦手だという事が分かりました。その中でも、特に「過
剰な敬語」を選んでしまう事が発覚しました。どうしても、「なられる」というような、
「れる」という言葉がついていると、選びたくなってしまうみたいです。全体的に敬語が
苦手だという事が分かったので、敬語を徹底的に勉強し苦手をなくしたいです。
次は敬語の問題の満点を目指します！

授業の感想と意見(Ｙくん）
今日、日本語検定に向けてのテストをしました。全く解けませんでした。今日の授業
を受けて、改めて日本語は難しいと感じました。漢字や慣用句なども全然知らないの
で解けませんでした。敬語は過剰表現などもあり、丁寧にしようとしすぎると逆に空回
りになっていけないと思いました。敬語についてしっかりとマスターできるように頑張り
たいです。