産業社会と人間の授業を行いました

○日　時　　　　令和７年１月27日（月）６・７限目
○場　所　　　　多目的学習室
○対　象　　　　第１学年
○講　師　　　　井関農機株式会社　近藤啓一郎さん

本日の産業社会と人間では、「愛媛の井関農機と農業の未来」と題して、井関農機株式会社の近藤啓一郎さんに講義をしていただきました。
初めに、井関農機株式会社の会社概要や自社製品、社内教育などについてお話をしていただきました。愛媛県に全国各地または世界で活躍する農業に特化した会社があることを知り、大変誇らしく思いました。
次に、国内の農業について説明していただきました。この20年間で就農人口は半減している一方で、耕地面積はやや減少、食料自給率は横ばい状態が続いています。このことから生産者一人ひとりの負担が増加している現状があります。井関農機はこの現状を踏まえ、SDGsに則したスマート農業に取り組んでいます。省エネ農機やロボットトラクタ・可変施肥田植機など、生産者の負担と環境負荷の軽減を果たす農機の開発を進めています。
講義の後半には、「近未来においても持続可能な農業とは何か、またその農業を実現するために必要なものは何か」というテーマでグループワークを行いました。生徒たちの積極的に意見を交わす姿が印象的で、農業の未来について真剣に考えることができました。環境面の持続可能性を考えるのはもちろんのこと、生産者の方が職業として持続的に農業を営むためには、不測の事態の際の金銭的補助を迅速に対応することや、農産物の価値を消費者に知ってもらうこと、そして利益向上を図る必要性を強く考えさせられました。

「情報Ⅰ」の授業でアプリケーション作成発表会を行いました

〇日　時　　　　令和７年１月27日（月）　１組（１時間目）、２組（２時間目）、３組（３時間目）
〇場　所　　　　情報演習室
〇対　象　　　　第１学年

１年生開講の「情報Ⅰ」の授業では、１学期よりプログラミングの学習を行っています。生徒たちは、今まで学習してきた知識を活用し、身近な課題を解決すべく、QRコードを活用したオリジナルのアプリケーション作成に取り組みました。本日の発表会は、発表し合うペアの生徒を何度もローテーションし複数回発表しました。互いに作成したアプリケーションの創意工夫点を共有し合い、他の生徒の作品に興味を持ち、熱心に聴講する姿が見られました。
この活動を通して、生徒たちは学びを深め合い、実際にITを活用して課題を解決する力や、他者とコミュニケーションを図る力も身に付けていきます。こうした活動を通じて、生徒たちが主体的に学び、さらに成長していくことを期待しています。

大きなウミガメがやってきました

○日　時　　　　令和７年１月24日（土）
○場　所　　　　愛媛大学附属高等学校
○対　象　　　　理科部

成体にまで成長したアオウミガメの雌が（残念ながら死んだ状態ですが）本校に持ち込まれました。附属高校には、海岸や沖合の様子を頻繁に見に行く先生が多数いますが、その中の１人が見つけたそうです。県内では珍しいことと状態が良いこと等から、関係各所と協議しましたが、研究施設ではなく本校で観察・解剖・骨格標本にすることになったため、理科部員によって回収・搬入されました。早速、理科部の骨格標本班のメンバーで体重や各部の計測を行った後、日々少しずつ解剖が進んでいます。今日は、前足を力強く動かすための筋肉がつく肩甲骨が取り出されましたが、その肩甲骨の位置、それに付着する大量の筋肉とその付き方を見るだけで、進化の不思議を体感できます（参考ＵＲＬ：理科学研究所　サイエンス掲載論文の概要http://www.cdb.riken.jp/jp/04_news/articles/09/090710_turtle.html）。骨格標本が完成したら、これまでのイノシシ、ニホンザル、マウス、ウサギに続いて、生物室に展示される予定です。

薬剤師講話を行いました

○日　時　　　　令和７年１月23日（木）７限目
○場　所　　　　大講義室
○対　象　　　　第１学年
○講　師　　　　愛媛大学医学部附属病院　薬剤部長　田中　守　先生

「薬の知識」というテーマで、愛媛大学医学部附属病院薬剤部長田中守先生に講話をしていただきました。まず、「大麻」と「覚醒剤」についてそれぞれ簡単な概要を教えていただきました。覚醒剤で検挙される人員は減少傾向にあるが、大麻で検挙される人員は増加傾向にあり、同世代の高校生で検挙されるケースが多くなってきていることを学びました。高校生の検挙人員数が増加している要因として、大麻に対する危険なイメージが薄いことが挙げられていました。それらを踏まえ、講義の中盤では、大麻の危険性や含有する食品，海外での使用状況や日本の大麻に関する法律について学習しました。
次に、「OD（オーバードーズ）」について教えていただきました。大人だけでなく高校生もそのような状況に陥りやすいことやカフェインなど日常的に摂取するものの中にもその危険性が潜んでいることを学びました。また、このODは心の状態とも関連性が深く、社会的な支援体制が必要であることを説明していただき、治療やサポートができる具体的な機関名を最後のスライドで紹介していただきました。
最後に、質疑応答の時間が設けられ、薬剤師の仕事内容やそれに関わる仕事について説明をしていただいたり、「トローチ」など身近な薬の危険性や正しい摂取方法について回答していただいたりしました。
生徒の感想には「人の命に関わる責任重大な仕事であると同時にやりがいのある仕事で、薬剤師に興味を持ち、もっと知りたいと思った」などがありました。新しい知識が得られるとともに興味・関心の深まる有意義な一時間となりました。

令和７年度 愛媛大学附属高等学校 連絡入学・推薦入学試験合格発表

◎令和７年度 連絡入学・推薦入学試験合格者受験番号一覧 （PDF）はこちら

なお、ホームページ上の発表は参考として閲覧の上、必ず「合格結果の通知書」により確認してください。
合格者については、入学手続き関係書類を中学校長宛に送付しました。

≪連絡入学・推薦入学試験得点等の口頭による開示請求について≫
学力検査の得点については、国立大学法人愛媛大学保有個人情報開示等に関する取扱規程に基づき、
口頭による開示請求をすることができます。

〇期　　間　　　令和７年１月23日(木)～2月21日(金)
〇時　　間　　　月曜日から金曜日までの9時から16時30分まで(国民の休日は除く)
〇場　　所　　　愛媛大学附属高等学校 事務室
〇対　　象　　　受験者本人のみ(電話、はがき等による請求はできない)
〇確　　認　　　本人と確認できる書類(受験票等)が必要
〇開示内容　　　（連絡・推薦入試）基礎テスト・小論文の得点、並びに調査書の評定の合計

産業社会と人間の授業を行いました

○日　時　　　　令和７年１月20日（月）　６・７時間目
○場　所　　　　多目的教室
○対　象　　　　第１学年
○講　師　　　　間々田理彦先生（愛媛大学農学部食料生産経営学コース）

「愛媛の農業」というテーマで、１年生対象にご講演をいただきました。はじめに愛媛大学農学部の概要・特徴についてご紹介いただき、「農学」をカバーするほぼすべての研究分野が揃っている環境であると教えていただきました。また、愛媛県の農業と関わりが深く、 柑橘イノベーションセンターを設置するなど、愛媛県の柑橘産業の発展について考えているということを知りました。次に、愛媛県の産業に焦点を当て、東予は第二次産業、中予は第三次産業、南予は第一次産業が盛んであるということを具体的なデータを示しながら確認し、各地域の特徴や状況を押さえることができました。続いて、愛媛県の主要農産物である「柑橘」について、温州みかんをはじめ豊富な中晩柑類の生産をしている現状を確認しました。そして、首都圏の消費者は愛媛県産温州みかんに関するイメージとして、温州みかんの生産量が日本一の和歌山県とほぼ同等で他の温州みかんの産地よりも「高級」「有名」「美味しい」「高品質」とのイメージを有していることが分かりました。一方で、主要かんきつの認知度としては、甘平・紅まどんなの２種については「名前も知らない」と回答している割合が高いことが示されました。そこで、愛媛県産かんきつの消費を増やすためにも、まだ認知度が高いとは言えない「甘平」や「紅まどんな（愛果28号）」を「みかん」ではなく「品種名」で愛媛県以外の消費者に認識してもらうためにはどうすればよいかという問いに対してグループワークを行いました。グループごとに認知度アップのための具体的な方策を話し合い、様々なアイデアを提言するなど、意欲的に活動することができました。

産業社会と人間の授業を行いました

○日　時　　　　令和７年１月15日（水）６・７限
○場　所　　　　多目的学習室
○対　象　　　　第１学年
○講　師　　　　愛媛大学社会共創学部　山中　亮　先生

本日は、愛媛大学社会共創学部地域資源マネジメント学科 山中亮先生を講師としてお迎えして「スポーツと関わる私たち」というテーマでお話をいただきました。まず、「じゃんけんはスポーツか？」という問いから、生徒が自分にとってのスポーツとは何かということを考える活動を行いました。次に、「スポーツの現場から見える成長する組織とは」という問いについて、2022FIFAワールドカップを例に挙げて、成長する組織とはどのようなものかについて講義していただきました。組織やチームが成長するためには、戦略が不可欠であること、戦略を実践するための刺激が必要であること、その刺激に対する反応や変容、成長を観察すること、さらなる成長を促すマネジメントの重要性についてお話をいただきました。授業の最後には、生徒の競技への取り組み方に関する質問にも丁寧に答えてくださり、実りの多い時間となりました。生徒からは、「スポーツを楽しむためにもより最適な形でスポーツができるように日々更新していくべきだと感じました。」「スポーツの魅力に気づいて、興味が湧きました。」などの感想が寄せられました。山中先生、本日は貴重なお話しをいただき誠にありがとうございました。

グローバル・スタディーズⅠの授業を行いました

○日　時　　　　令和７年１月15日（水）６～７時間目
○場　所　　　　大講義室
○対　象　　　　第２学年
○講　師　　　　愛媛大学工学部　下元浩晃先生

愛媛大学工学部より下元浩晃先生をお招きして、現代生活における高分子についてご講義をしていただきました。身の回りには、プラスチックやコンタクトレンズなど、高分子で作られているものにあふれています。そのような製品にはどのような表示があるのかについて、実際の成分表示表を示してご説明いただきました。ご講義ののちに、ユニークなグループワークとして、高分子を使った川柳を作りました。21チームが作成し、教員投票で「多様性　レジ袋にも　いろんな種類」、「可能性を秘めた私と高分子」が選ばれました！受賞チームには先生から景品が贈られました。川柳の知識を活用し、高分子の知識を深められた講義でした。