グローバル・スタディーズの授業を行いました

○日　時　　　　平成29年4月21日金曜日6・7限
○場　所　　　　本校多目的学習室
○対　象　　　　2年生全員

グローバル・スタディーズの第1回目の授業が、「日本語力を高めよう」のテーマで行われました。本日の第1回目から５回目までは、法文学部の清水史先生、秋山英治先生から、国際化が進む中での日本語、あるいは私たち日本人が気が付いていない日本語の不思議について、講義していただきます。
今日の講義では、分かりやすい事例を数多くあげていただき、体験しながら、いかに日本語について分かっていないかを自覚する機会となりました。第5回までの講義と平行して、日本語の力を高めるためにeラーニング教材も活用しながら、英検２級・漢検２級に相当する日本語検定3級全員合格を目指した取り組みも行います。

異文化理解の授業を行いました

○日 　時 　　　　平成29年4月19日水曜日7限
○場　 所　　　　 本校多目的学習室
○対　 象　　　　 2年生全員

毎週水曜日に行われる「異文化理解」の第1回目の授業が行われました。スーパーグローバルハイスクール対象授業の１つであるこの授業は、５つの国（アメリカ、オーストラリア、韓国、フィリピン、ルーマニア）にある本校協定校とのテレビ会議システムによる交流、５カ国すべての相手校を訪れる海外研修、相手校から本校へくる留学生との交流、愛媛大学に訪れた様々な国からの留学生との交流を中心とするものです。海外研修時には、両国の文化や環境などの比較から見いだされた課題を解決するための研究活動の発表、協定校の授業参加や参観、ホームステイが行われます。
第1回目の今日はガイダンスで、授業の概要の他、これまで海外研修へ引率した先生方から、各国の魅力や文化についての説明を聞きました。授業後は、どの国を中心とする活動をしていこうかといった相談が相次ぎました。１年間の活動で、異なる文化を持つ人々とのコミュニケーションのあり方と、各国間で共通の課題を見つけ、解決する実践的態度を養うことが目的です。

入学式に向けてコサージュを作成しました

○日　時　　　　平成２９年４月７日（金）９：００～１０：３０
○場　所　　　　本校草花実習室
○対　象　　　　本校生徒・保護者・教職員の有志

４月１０日（月）に挙行される入学式で新入生が身に着けるコサージュの作成を行ないました。本校では、農業の授業で栽培された生花を用いて、卒業式と入学式にコサージュを手作りしています。今回は、生徒２４名・保護者１３名・教員１１名の合計４８名の参加があり、新入生に会えることを楽しみに、和やかな雰囲気のもと作業が行われました。１０日の入学式を全校挙げて心待ちにしております。

愛媛新聞で理科部の研究が紹介されました

○日　時　　　　平成29年4月6日（木）
○対　象　　　　理科部

本日の愛媛新聞朝刊にて、本校理科部３年生の實好琴葉さんと２年生の小山絵凪さんが取り組んでる研究内容が紹介されました。研究テーマは、国内におけるお酢づくりの伝承経路の解明です。３年生の實好さんは１年生の時から毎日、愛媛大学農学部の研究室に行き、大学院生とともに研究活動に取り組んできました。お酢は世界最古の調味料といわれ、日本のお寿司をはじめとする食文化に欠かせないものです。實好さんはこれまで、江戸時代から続くお酢屋さんの協力を得ながら、近代的な製法では出せない豊かな風味をもたらす理由を科学的に研究し、国内外の学会等で発表してきました。最近は、そこで身につけたDNA解析技術を応用して、２年生の小山さんとともに、国内でどのようにお酢づくりが伝承されてきたかを解明するチャレンジを開始しています。これらの取組は、学術的にも価値が高いと専門家からも期待されており、彼女たちの今後の活躍が楽しみです。

愛媛新聞ＯＮＬＩＮＥでも紹介されています（https://ehime-np.co.jp/article/news201704064073）。

平成２９年度 愛媛大学附属高等学校 一般入学試験合格発表

平成２９年度一般入学試験の合格者を発表しました。
なお、ホームページ上の発表は参考として閲覧の上、
必ず「合否結果通知書」により確認してください。

合格者については，入学手続関係書類を各中学校長宛に送付しました。

◎平成２９年度 一般入学試験合格者受験番号一覧 （PDF）はこちら
上記のファイルはPDF形式で作成されており、ご覧になるためにはPDFリーダーが必要です。

一般入学試験得点等の口頭による開示請求について

学力検査の得点等については、国立大学法人愛媛大学保有個人情報開示等に関する取扱規定に基づき、
口頭による開示請求をすることができます。

期　　　間 　　　　　平成２９年２月２２日(水)～３月２３日（木）
時　　　間 　　　　　月曜日から金曜日までの９：００から１６：３０まで（国民の休日は除く）
場　　　所 　　　　　愛媛大学附属高等学校　事務室
対　　　象 　　　　　受験者本人のみ（電話、はがき等による請求はできない）
確　　　認 　　　　　本人と確認できる書類（受験票等）が必要
開 示 内 容 　　　　　学力試験の教科別得点、並びに調査書の評定の合計

伊豫学の授業を行ないました

○日　時　　　　平成29年2月8日(水)5･6限
○場　所　　　　本校多目的教室
○対　象　　　　1年生全員
○講　師　　　　愛媛大学 社会連携推進機構　秋丸 國廣 先生

　本時は、『国際社会と地域①』の講座で「愛媛からイノベーションを創出しよう」をテーマにして、秋丸 國廣 先生より講義をしていただきました。まず、愛媛大学で取り組んでいる世界的な研究や、地元愛媛県の産業に密着した研究について紹介していただきました。個人ワークとして「初めてあった海外の人に日本、四国、愛媛、松山を紹介してみよう」という内容で、個性豊かな紹介（自慢）をして、地元への関心を再認識しました。その内容を踏まえて、愛媛県の人口の推移や愛媛県内で活躍する事業所などを知ることでさらに理解を深めました。今、元気な企業が数十年後果たして成長し続けているか、という疑問を持ち、これから数十年後にどのような製品やサービスが世界を動かしているかという発想を発表しあいました。現在の常識を打ち破った様々な意見が出され、今後の柔軟な学びのきっかけになりました。

伊豫学の授業を行ないました

○日　時　　　　平成29年2月6日（月）6･7限
○場　所　　　　本校多目的教室
○対　象　　　　1年生全員
○講　師　　　　愛媛大学農学部 食料生産学科 食料生産経営学コース　教授　中安 章 先生

本時は｢日本の縮図としての愛媛農業｣と題して、中安章先生に講義をしていただきました。まず、各種の統計資料をもとに愛媛県の農業を取り巻く現状について学習しました。特に、基幹産業である柑橘農業の問題点をピックアップして、生産量・販売価格・栽培品種・従事者等の諸問題について学び、考えを深めました。それらの考えをもとに、今後予想される農業就業人口の推移で懸念されることや、柑橘農業の諸問題についてグループディスカッションを行いました。労働力問題等について興味関心を持ったグループが多数あり、高校生の視点から様々な意見が発表されました。愛媛農業の将来について考えが深まった授業となりました。

平成29年度 愛媛大学附属高等学校 連絡入学・推薦入学試験合格発表

平成29年度連絡入学・推薦入学試験の合格者を発表しました。
なお、ホームページ上の発表は参考として閲覧の上、
必ず「合格結果の通知書」により確認してください。

合格者については、入学手続き関係書類を中学校長宛に送付しました。

◎平成29年度 連絡入学・推薦入学試験合格者受験番号一覧 （PDF）はこちら

上記のファイルはPDF形式で作成されており、ご覧になるためにはPDFリーダーが必要です。

連絡入学・推薦入学試験得点等の口頭による開示請求について
学力検査の得点については、国立大学法人愛媛大学保有個人情報開示等に関する取扱規定に基づき、
口頭による開示請求をすることができます。

期        間          平成29年1月31日(火)～3月1日(水)
時        間          月曜日から金曜日までの9時から16時30分まで(国民の休日は除く)
場        所          愛媛大学附属高等学校 事務室
対        象          受験者本人のみ(電話、はがき等による請求はできない)
確        認          本人と確認できる書類(受験票等)が必要
開示内容          基礎テスト・小論文の得点、並びに調査書の評定の合計

伊豫学の授業を行ないました

○日　時　　　　平成29年1月30日（月）6・7限
○場　所　　　　本校多目的学習室
○対　象　　　　1年生全員
○講　師　　　　特定非営利活動法人　えひめグローバルネットワーク　竹内 よし子 先生

　本日は、「企業講話」ということで、えひめグローバルネットワークの竹内 よし子 先生をお招きし、講義をしていただきました。冒頭に、アイスブレーキングとして「グローカルかるた」に挑戦しました。カルタを通じて、絵になっている国際協力や環境のことに興味を持ち、今後の学びのきっかけになりました。
つづいて、本時の本題であるSDGｓ（持続可能なグローバル開発目標）について考えを深めました。事前課題で予習してきた諸問題を取り上げた新聞記事をもとに、疑問やそれらに関わる背景をタブレット端末を用いてさらに学習を深めました。その成果をグループ内で発表しあい、意見交換を行なうことで具体的な改善策や新たな課題を発見することができました。また、異なる分野の新聞記事について考えた他の班の発表にも耳を傾け、今後、地球規模で解決していかなければならない数多くの課題に対して、自分たちに何ができるかを考える貴重な時間となりました。

理科課題研究の研究成果をえひめサイエンスチャレンジ2016で発表・優秀賞を受賞しました

○日　時　　　　平成29年1月29日（日）
○場　所　　　　愛媛大学教育学部
○発表テーマ
ｲﾝｼﾞｺﾞｶﾙﾐﾝの信号反応液に見られる青色濃化現象の条件特定
伝統的な酢をつくる菌とその働き
ハウリング抑圧における位置と騒音値の関係
砂利による効果的な道路の補修
○参加者　　　理科課題研究履修生徒（２年生）、理科部（１年生）

愛媛県と愛媛大学が主催する「えひめサイエンスチャレンジ」に、本校２年次に選択授業として開講されている授業：理科課題研究において課題研究に取り組んでいる生徒が参加し、ポスター発表を行いました。本校の４つの発表は、ＳＳＨ校を中心とする学校が参加する一般部門２９作品とともに審査されました。その結果、新﨑怜さんが発表した「インジゴカルミンの信号反応液に見られる青色濃化現象の条件特定」が、２位に相当する優秀賞を受賞致しました。
２年次の授業「理科課題研究」は、生徒自身が考えた研究テーマ・方法で、どんなことにでもチャレンジできる自由度の高い授業です。