フィリピン研修４日目

○日　時　　　　令和５年11月７日
○場　所　　　　フィリピン
○対　象　　　　第２学年　「異文化理解」フィリピン班

　フィリピン研修４日目は、フラッグセレモニーや授業への参加、附属小学校とのオンライン交流を実施しました。フラッグセレモニーでは、国旗の掲揚、国家斉唱を見学し、UPISの生徒への挨拶を行いました。挨拶の際にはUPISの生徒から歓声と拍手をいただき、私たちを温かく迎えてくれました。
授業参観では、FilipinoやEnglish、Scienceなどの授業を受けました。演劇を通して歴史を学ぶ様子に、日本の授業との違いを体感しました。放課後にはバディと一緒に大学構内にある屋台通りを見学し、アイススクランブル（フィリピンのデザート）などを食べました。バディの協力も得ながらフィリピンの学校生活や食文化を体験しています。

４日目の日程は次のとおりです。
① 8:30 〜 9:00 フラッグセレモニー（朝礼）
② 9:00 〜 9:30 愛媛大学教育学部附属小学校とのオンライン交流
③ 10:20〜15:30 授業参観
④ 15:30〜　　　放課後、ホームステイ先へ帰宅

本校の公式インスタグラムに写真を随時UPしますので是非ご覧ください。

令和5年11月8日（水）第11回Eカフェを開催しました。
この日のトピックは「SDGｓ：エネルギー問題」でした。パキスタン出身の留学生が来校し、SDGsとは？エネルギーとは？という問いかけから話が始まり、SDGｓについてやパキスタンの状況について話しました。生徒たちは今まで授業等でSDGｓについて学んできたこともあり、英語であっても理解しやすい内容でした。
パキスタンではインフラ設備が整っていない場所も多く、電気がないため現在でも火やランタンを使用して生活している村があるそうです。留学生は石油や石炭、水力からの発電が多いが、砂漠が多く気温も高いためソーラー発電をもっと活用すれば良いのではと発言していました。
SDGsはなぜ重要だと思うか、資源を大切にするために私たちにできることは何か、という問いかけに対し、本校生徒は一生懸命英語で答えていました。