グローバル・スタディーズⅠを行いました

○日　時　　　　令和４年９月14日水曜日６・７限
○場　所　　　　本校ＨＲ教室・講義室Ⅱ、生物室
○対　象　　　　２年生全員

グローバル・スタディーズⅠの「異文化理解」の授業を行いました。各班調べ学習の発表や交流に向けての準備などを積極的に行いました。
フィリピン班では、11月にＵＰＩＳ（フィリピン大学附属学校）とのオンライン交流を行うことが決まりました。そのため、本日は、交流の時に実施する活動について、グループごとに分かれて準備をしました。グループは、松山、日本を紹介するグループ、学校を紹介するグループ、討論の準備をするグループなどに分かれています。１学期には、調べ学習をした結果を発表しました。その発表も生かして、これから交流に向けて準備をしていきたいと思います。

ドップラー効果を体験しました

○日　時　　　　令和４年９月14日（水）
○場　所　　　　物理室
○対　象　　　　第３学年（物理選択生）

サイレンを鳴らした救急車が自分の前を通過したあと、サイレンの音が急に低く聞こえることがあります。この現象をドップラー効果といいます。本時では、教室内でドップラー効果を体験することができる活動を行いました。１つ目は紐付きのブザーを回転させる方法で、２つ目はバネの先端にブザーを取り付け、バネを伸び縮みさせる方法です。どちらの方法もブザーが近づくときと遠ざかるときで、高さの異なる音を聞くことができます。簡単に実験することができるので、ぜひドップラー効果を体験してみてください。実験を行うときは周囲に十分注意して行うようにしてください。