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【理科部】フィールドワークを通して他校の科学部と交流しました

2026年6月14日 by admin

【理科部】フィールドワークを通して他校の科学部と交流しました

〇日 時    令和8年6月14日(日)
〇対 象    理科部員
〇場 所    重信川

松山商業高校・松山南高校の科学部の皆さんとフィールドワークを通した交流会を実施しました。実際に川に入り、他校の生徒と協力しながら川にすむ生き物の調査を行いました。生徒たちは、網を使って水生生物を採集したり、見つけた生き物の特徴を観察しながら同定したりしました。活動を通して、網の使い方や生き物の見分け方などについて互いに教え合う姿が見られました。他校の生徒と一緒に調査を行うことで、新たな気づきや学びが多くあり、充実した交流会となりました。

【研究・研修課】「創造クラス」兼「ESD Youth Summit 2026 Pre企画」が行われました

2026年6月13日 by admin

【研究・研修課】「創造クラス」兼「ESD Youth Summit 2026 Pre企画」が行われました

〇日 時    令和8年6月13日(土)
〇対 象    1・2年生 希望者
〇場 所    ワークショッププレゼンテーションルーム

まつやま未来コネクト様のご協力のもと、第1回「創造クラス」兼「ESD Youth Summit 2026 Pre企画」を開催しました。1・2年生を対象に参加者を募集したところ、1・2年生全体の3分の1にあたる80名が参加し、地域や社会の未来について考える貴重な機会となりました。はじめに、松山市企画戦略課様から「未来の松山はどんなまち?」をテーマにご講演いただきました。その中でのグループワークでは、生徒たちが自由に意見を出し合い、将来の松山市の姿やまちづくりについて活発に議論しました。続いて、サイボウズ株式会社様より「デジタルを活用した社会課題解決の取組」、四国旅客鉄道株式会社様より「四国新幹線」をテーマにお話しいただき、地域の未来を支えるさまざまな取組について学びました。また、まつやま未来コネクト会員企業の皆様やルーマニアからの留学生にも各グループに参加していただき、多様な視点から意見交換を行うことができました。
生徒たちは、地域社会の課題や可能性について理解を深めるとともに、自らの考えを発信する力を養うことができました。今回の学びを今後の探究活動につなげ、12月に本校が主催する「ESD Youth Summit 2026」において、その成果を発表してくれることを期待しています。

【国際課】ルーマニア留学生との交流活動(4日目)

2026年6月12日 by admin

【国際課】ルーマニア留学生との交流活動(4日目)

〇日 時    令和8年6月12日(金)
〇場 所    愛媛大学附属高校
〇対 象    全校生徒

本日も午前中は各クラスの授業に参加し、本校生徒と交流を深めました。授業では、黒板に書かれた漢字を携帯電話で調べながらプリントに書き写すなど、熱心に学習に取り組む姿が見られました。午後からは、愛媛を代表とする寺院の1つでもある石手寺を訪れ、日本の歴史や文化に触れました。学校に戻ってからは、農業クラブの生徒たちと交流しながら、羊や鶏などの動物と触れ合う時間を過ごしました。日本ならではの文化や学校生活を体験し、充実した1日となりました。

【国際課】ルーマニア留学生との交流(3日目)

2026年6月11日 by admin

【国際課】ルーマニア留学生との交流(3日目)

〇日 時    令和8年6月11日(木)
〇対 象    2年生数名
〇場 所    愛媛大学附属高校・市内

交流3日目となった本日は、留学生は午前に日本語学習と、附属高校の訪問動画作成に取り組みました。午後は本校生、教員とともに市内研修へと出発しました。市内研修では、松山城天守閣や東雲神社、愛媛大学を訪問しました。松山城では実際に兜を被るなど、楽しそうに過ごす姿が見られました。また、放課後には書道部を訪れ、部員たちに教わりながら書道を体験しました。和気あいあいとした雰囲気の中、日本の伝統文化に親しんでいました。

 

【農業クラブ】第1回愛附コンテストを開催しました

2026年6月11日 by admin

【農業クラブ】第1回愛附コンテストを開催しました

〇日 時    令和8年6月11日(木)
〇対 象    全校生徒
〇場 所    体育館

農業クラブ主催による「第1回愛附コンテスト」を開催しました。スピーチコンテストの部では、各クラスの代表生徒9名が、日頃感じていることや自身の考えを堂々と発表しました。プロジェクトコンテストの部では、部活動や探究活動等で取り組んできた8つのテーマについて、全校生徒の前でプレゼンテーションを行いました。発表者たちは、これまでの学びの成果を十分に発揮することができました。また、全校生徒にとっても、仲間の活動や考えに触れ、新たな学びや気づきを得る貴重な機会となりました。愛附コンテストは、自分の考えや意見を相手に伝える力や、探究活動の成果を共有する力を育む大切な場です。今後も、生徒たちの成長につながる学校行事として継続して実施していきたいと考えています。

 

【国際課】ルーマニア留学生との交流活動(2日目)

2026年6月10日 by admin

【国際課】ルーマニア留学生との交流活動(2日目)

〇日 時    令和8年6月10日(火)
〇場 所    愛媛大学附属高校
〇対 象    全校生徒

ルーマニアの留学生との交流は、本日もさまざまな場面でおこなわれました。授業では、日本の文学について学び、本校生徒ともに学習活動に取り組む姿が見られました。また附属幼稚園を訪問し、園児とも交流も行いました。昼休みにはEカフェが開催され、多くの生徒が参加し、本校生徒たちと一緒に昼食を取りながら交流を深めました。留学生によるルーマニアの紹介がおこなわれ、生徒たちは興味深く熱心に話を聞いてルーマニアの文化や生活について理解を深める様子が見られました。明日は市内研修を予定しており、松山の魅力や地域への理解を深めてもらう予定です。

【2年生】グローバルスタディーズⅠの授業を行いました

2026年6月10日 by admin

【2年生】グローバルスタディーズⅠの授業を行いました

◯ 日 時    令和8年6月10日(水)
◯ 対 象    2年生
◯ 場 所    大講義室
〇 講 師    愛媛大学教育・学生支援機構 村田 晋也 先生

本日はGSⅠの授業で、愛媛大学教育・学生支援機構の村田晋也先生をお迎えし、「キャリア学習Ⅱ」をテーマに3回目のご講演をいただきました。コミュニケーションやプレゼンテーションスキルについて、これまでの内容に加えて新たな視点からの説明もあり、生徒たちは真剣な表情で耳を傾けていました。続いて、愛媛大学の学生に海外留学をテーマとした10分間のプレゼンテーションを2本していただきました。それぞれについて目標を設定したうえで聴く活動を行った後、質疑応答も活発に行われました。
講義の最後には、村田先生から3回の講義全体を総括していただき、改めてコミュニケーションの本質について考えました。自分とは異なる価値観や考え方、思いを持つ人々と共に生きる社会の中で、たとえ同意できないことがあったとしても、相手を理解しようとする姿勢の大切さについて学ぶことができました。

 

【1年生】産業社会と人間の授業を行いました

2026年6月10日 by admin

【1年生】産業社会と人間の授業を行いました

〇日 時    令和8年6月10日(水)
〇対 象    1年生
〇場 所    多目的室

愛媛大学研究・産学連携推進機構の中川勝吾先生を講師に迎え、「身近な商品と知的財産権」をテーマでご講義いただきました。講義では、私たちの身近にあるお菓子などを例に、さまざまな知的財産権について学びました。知的財産権とは、新しいアイデアや創作物など、財産的価値を持つ情報を保護するための権利であることを学びました。特に、著作権・意匠権・商標権・特許権の違いについて、実際の商品を用いた具体的な事例を交えながら分かりやすく説明していただきました。今回の講義を通して、生徒たちは企業の技術や商品開発だけでなく、一人ひとりの発想や創作活動にも価値があり、それらを大切に守っていくことの重要性を学ぶことができました。

【国際課】ルーマニア留学生との交流がスタートしました

2026年6月9日 by admin

【国際課】ルーマニア留学生との交流がスタートしました

〇日 時    令和8年6月9日(火)
〇場 所    愛媛大学附属高校
〇対 象    全校生徒

本日より、ルーマニアの留学生との交流が本校で始まりました。留学生たちは、さまざまな言語を用いて本校生徒と交流したり、授業へ参加したりするなど、積極的にコミュニケーションを図っていました。また、生徒たちと一緒に学食で昼食をとる姿も見られ、有意義な交流のスタートとなりました。放課後には、茶道部と一緒に茶道の体験をおこないました。ルーマニアの国旗をモチーフにした和菓子も用意され、留学生たちは初めての作法に戸惑いながらも、茶道部の生徒と交流しながら日本の伝統文化に親しんでいました。

【国際課】ルーマニアから留学生が来日されました

2026年6月8日 by admin

【国際課】ルーマニアから留学生が来日されました

〇日 時    令和8年6月8日(月)
〇場 所    市内
〇対 象    全校生徒

本日、ルーマニアのイオン・クレアンガ高校より、生徒4名と引率の先生1名が来日されました。本校教員が空港へお迎えに行き、その後、日本のファミリーレストランで食事をしながら交流を深めました。
本日から滞在期間中、本校生徒とともに授業やさまざまな学校活動に参加します。また、市内研修などを通して、日本の文化や地域の魅力に触れていただく予定です。生徒たちにとって実りある交流の機会となることを願っています。

 

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